기초가 비면 영어는 첫 단원부터 막힙니다. 공백은 이자처럼 불어납니다.
원리 없이 외운 개념은 조건이 조금만 바뀌어도 손을 못 댑니다.
진단 없이 진도만 빼면 빠른데 불안한 선행이 됩니다.
5등급제 첫 내신이 3년 라인을 좌우합니다. 준비 없이 맞으면 회복이 몇 배 듭니다.
약한 단원과 개념 공백을 정밀 진단하고, 시작 지점을 데이터로 확인합니다.
핵심 개념을 원리로 이해합니다. 외우는 것이 아니라 구조로 파악합니다.
숙제·오답·질문 사이클을 주 1회 관리하여 시험 범위까지 실전으로 완성합니다.
“흘려듣던 듣기를 유형별로 훈련해 주셔서 이제 듣기는 다 맞아요.”
절대평가라 방심했다가 2등급으로 떨어졌는데, 구문 독해를 잡고 다시 90점대에 안착했어요.
시험 시간에 늘 쫓겼는데 독해 속도가 붙어 다 풀고 검토까지 합니다.
긴 문장만 나오면 포기했는데, 끊어 읽는 법을 배우니 지문이 눈에 들어와요.
첫 진단 수업은 무료입니다. 어디서 막히는지, 어디까지 갈 수 있는지 정확히 알려드립니다.
실제 수업에서 다루는 핵심 개념과 접근 방식입니다. 순서대로 단단히 잡습니다.
관계사를 정확히 이해해야 두 문장이 하나로 연결된 복잡한 구조를 흔들림 없이 풀어낼 수 있습니다.
관계사는 두 문장을 하나로 이어 주어 문장을 길고 복잡하게 만듭니다. 선행사와 관계사의 관계를 파악하지 못하면 수식 구조가 뒤엉켜 보입니다. 관계사의 원리를 이해하면 긴 문장도 원래의 두 문장으로 나누어 읽을 수 있습니다.
먼저 관계대명사가 문장에서 어떤 격으로 쓰이는지 정리합니다. 이어 관계부사와 관계대명사를 구분하며 선행사와의 관계를 확인합니다. 마지막으로 계속적 용법과 복합관계사까지 문장에 적용하도록 이끕니다.
관계대명사의 격을 잘못 판단해 who와 whom을 뒤바꾸는 실수가 자주 나옵니다. 관계부사가 들어갈 자리에 관계대명사를 넣어 문장 구조를 어긋나게 하기도 합니다. 선행사를 먼저 확인하는 습관을 들이면 이런 실수를 크게 줄일 수 있습니다.
관계사는 고등 영어 지문에서 가장 자주 등장하는 문장 확장 장치입니다. 선행사와 관계사의 연결을 놓치면 수식 구조가 겹친 긴 문장 앞에서 곧바로 막힙니다. 종류만 외우고 원리를 이해하지 못하면 어법 문제에서도 계속 헷갈립니다. 비산동 고등 영어 과외에서는 긴 문장을 두 문장으로 되돌려 보는 훈련을 반복합니다. 관계사를 구조로 이해해 두는 것이 복잡한 지문을 읽어내는 가장 확실한 열쇠입니다.
들리는 문장을 바로 이해하는 청취력이 있어야 듣기 평가에서 실수 없이 만점을 흔들림 없이 지킬 수 있습니다.
듣기는 문장을 눈으로 볼 시간 없이 소리만으로 이해해야 합니다. 발음과 연음에 익숙하지 않으면 아는 단어도 귀로 알아채지 못합니다. 꾸준한 청취 훈련이 쌓이면 문장을 들으며 바로 뜻을 잡을 수 있습니다.
먼저 기출 듣기를 들으며 상황과 화자의 의도를 파악하는 연습을 합니다. 이어 받아쓰기로 놓친 부분을 확인하며 연음과 발음에 익숙해집니다. 마지막으로 유형별 질문을 미리 읽고 핵심을 골라 듣도록 이끕니다.
한 단어를 놓친 뒤 그 부분에 붙들려 다음 내용까지 흘리는 실수가 자주 나옵니다. 숫자나 요일 정보를 잘못 들어 답을 뒤바꾸는 경우도 흔합니다. 놓친 부분을 흘려보내고 흐름을 유지하는 연습을 하면 이런 실수를 줄일 수 있습니다.
듣기는 꾸준히 훈련하면 가장 안정적으로 점수를 확보할 수 있는 영역입니다. 매일 듣지 않으면 귀가 소리에 둔해져 아는 문장도 놓치게 됩니다. 대본으로만 확인하고 실제로 듣지 않는 방식은 시험장에서 곧바로 드러납니다. 비산동 고등 영어 과외에서는 받아쓰기와 반복 청취로 귀를 훈련하는 과정을 이어 갑니다. 매일 소리에 익숙해지는 훈련이 듣기 만점을 지키는 가장 확실한 길입니다.
| 단계 | 내용 |
|---|---|
| 고1 공통 | 학년 공통 과정 — 핵심 단원 기초 확립 |
| 고2 선택 | 진로·계열별 선택과목으로 심화 |
| 수능(2028~) | 공통 출제 · 상대평가 |
문장 구조를 바르게 세우는 영작 기초가 있어야 내신 서술형과 수행평가를 흔들림 없이 준비할 수 있습니다.
영작은 문법 지식을 실제로 문장을 만드는 데 쓰는 능력입니다. 어순과 시제를 정확히 세우지 못하면 뜻은 통해도 감점되는 문장이 됩니다. 기본 문장 구조가 잡히면 다양한 표현으로 문장을 확장할 수 있습니다.
먼저 주어와 동사를 갖춘 기본 문장을 정확히 쓰는 연습부터 시작합니다. 이어 배운 문법을 활용해 문장을 늘리고 다듬는 훈련을 합니다. 마지막으로 자주 틀리는 표현을 교정하며 스스로 고쳐 쓰도록 이끕니다.
우리말을 그대로 옮겨 어순이 어색한 문장을 만드는 실수가 자주 나옵니다. 주어와 동사의 수 일치나 시제를 빠뜨려 감점되는 경우도 흔합니다. 쓴 문장을 소리 내어 점검하는 습관을 들이면 이런 실수를 줄일 수 있습니다.
영작은 문법을 안다고 저절로 되는 것이 아니라 직접 써 봐야 느는 능력입니다. 문장을 만들어 보지 않으면 아는 문법도 실제 답안에서 활용하지 못합니다. 눈으로만 문법을 익히는 방식은 서술형과 수행평가 앞에서 곧바로 드러납니다. 비산동 고등 영어 과외에서는 직접 문장을 쓰고 교정받는 과정을 반복합니다. 바른 문장을 스스로 만들어 보는 훈련이 영작 실력을 올리는 가장 확실한 길입니다.
현재 실력에서 목표 등급까지의 단계를 설계해야 무엇을 언제 할지 흔들림 없이 나아갈 수 있습니다.
목표 등급은 막연한 바람이 아니라 단계별 계획으로 이루어집니다. 지금 실력과 목표 사이의 거리를 모르면 무엇부터 할지 정하지 못합니다. 로드맵이 있으면 매 시기에 집중할 과제가 분명해집니다.
먼저 현재 성적과 목표 등급의 차이를 진단해 출발점을 정합니다. 이어 남은 기간을 나누어 시기별로 채울 과제를 배치합니다. 마지막으로 정기적으로 점검하며 계획을 현실에 맞게 조정하도록 이끕니다.
목표만 높게 세우고 단계별 과제를 정하지 않는 실수가 자주 나옵니다. 계획을 한 번 짜고 상황이 바뀌어도 그대로 두는 경우도 흔합니다. 주기적으로 점검하고 조정하는 습관을 들이면 로드맵이 실제로 작동합니다.
목표 등급은 노력의 양보다 방향이 맞아야 도달할 수 있습니다. 단계별 로드맵이 없으면 열심히 해도 필요한 과제를 건너뛰게 됩니다. 목표만 세우고 경로를 그리지 않으면 시기마다 무엇을 할지 흔들립니다. 비산동 고등 영어 과외에서는 현재와 목표의 거리를 진단해 시기별 과제로 나누는 계획을 세워 갑니다. 목표까지의 길을 단계로 그려 두는 것이 실제로 등급을 올리는 바탕입니다.
학년·수업 횟수에 따라 달라집니다. 무료 진단 때 정확히 안내드리며, 부담 없이 상담만 받으셔도 됩니다.
네. 30분 진단 수업은 무료이고, 방향이 안 맞으면 부담 없이 종료하셔도 됩니다.
대면·화상 모두 가능합니다. 학생 상황에 맞춰 조율합니다.
이름·연락처만 남기면 끝. 순차적으로 연락드립니다.
확인 후 빠르게 연락드리겠습니다.